As Barack Obama said "cutting the deficit by gutting our investments in innovation and education is like lightening an overloaded airplane by removing its engine. It may make you feel like you're flying high at first, but it won't take long before you feel the impact".
These are my notes from the Development and Innovation class at Complutense University in Madrid.
Enjoy!
Se dice que la innovación es la capacidad de ver el cambio como una posibilidad y no como una amenaza. El curso de innovación y desarrollo ha terminado, pero nuestra participación en el blog continuará. Como idea de todos los alumnos se ha decidido seguir colaborando con nuestros compañeros y profesores en el desarrollo de los trabajos finales, hemos establecido esta posibilidad de seguir en contacto empleando las herramientas adoptadas en el curso, es decir, escribiendo por correo electrónico y en espacios como el blog, aportando nuevas ideas u opiniones sobre la innovación social.
Hace dos días aproximadamente se publicó en RRHHDigital una noticia sobre los 10 representantes de proyectos emprendedores sociales más relevantes en la primera edición de Momentum Proyect. La cuestión que llama mi atención es la definición de social entrepeneur.
Momentum Project es una iniciativa de ESADE y BBVA dirigida a promover el emprendimiento social en España. Para cumplir con este propósito Momentum cuenta con dos líneas de trabajo: el desarrollo de un programa para consolidar y aumentar el impacto de estos emprendimientos y la creación de un ecosistema de apoyo al emprendedor social.
¿Qué es un emprendedor social? ¿Es alguien que ha impulsado un proyecto en una red social, es un líder de un movimiento ciudadano, es el fundador de una ONG, un empresario que hace donaciones a causas sociales?
De acuerdo al Sitio Web de http://momentum-project.org un emprendedor social es una persona que decide montar una empresa para enfrentarse a un problema social, porque las personas que ha conseguido beneficiar con su gestión, son su cuenta de resultados. Es una persona capaz de sumar oportunidad de negocio y oportunidad de progreso social. Una mujer o un hombre con una visión movilizadora, que quiere crear valor para todos quienes le rodean con su ingenio, su esfuerzo y tenacidad.
Puedes consultar los proyectos dando click en el siguiente enlace:
En la educación todo conocimiento empieza por conocer a los demás. No es cuestión de fundamentarse en pruebas de inteligencia; las notas más altas son extremos que producen prepotencia, basadas en de datos. Es el descubrimiento del otro, las interrelaciones es lo que sirve en la aportación de cosas diferentes. Aprender a partir de uno mismo.
Texto: El maestro ignorante de Jaques Ranciére seguidor del estructuralismo marxista en que reflexiona por un neoanarquismo.
Vertientes
Inteligencia emocional - ¿Emoción inteligente?
Incorporación de la inteligencia a la emoción.
Religiones
Las religiones orientales, incorporación del budismo en los negocios; el confusionismo en el gobierno chino; la relación de grandes civilizaciones con los ríos.
* Esquema del trabajo:
1. Escribir los capítulos (aquí va la introducción)
2. Compartir: Mejorar el texto (notas a pie de página, referencias, nota reflexiva o contradictoria) e ir sacando conclusiones.
3. Conclusiones del tema y sobre cómo hemos trabajado, aprendizaje metodológico, es el método (libertad) qué funciona o no, qué consideraríamos a la próxima y qué no, es la experiencia en general.
4. Prólogo ¿Por qué, Para qué me sirve o sirve, qué (un resumen de lo que he escrito), cómo (las mismas de las conclusiones).
5. Agradecimientos
6. Bibliografía
7. Índice
8. Título y autores
* Trabajo Oral
Lo importante es la palabra, no el Power Point
Prólogo y conclusiones son lo esencial.
¿Por qué la innovación y el desarrollo territorial son tan importantes? Hemos hablado ya sobre la evolución de estos procesos que dan lugar a las pequeñas empresas, territorios y regiones donde las pequeñas empresas se relacionen entre sí con mejores resultados que apoyan a pequeños productores, distribuyendo la renta equitativamente. El factor fundamental es en esta línea la organización.
La innovación es aquí un cambio cualitativo que busca mejores resultados, se sale del flujo circular y genera desarrollo. La innovación a partir de ese momento se convierte en un requisito importante de la competitividad aunado también a la mejora tecnológica, pero ¿por qué unos territorios se desarrollan y otros no? Se diferencia la innovación técnica de la innovación social.
1.Hablamos de una visión territorial y no sectorial, es decir, es una visión donde el territorio es la unidad de análisis.
2.En todas se ha consolidado una metodología de implantación, un diagnostico que identifica los recursos productivos, los recursos naturales, las carreteras, el sistema educativo, características del mercado de trabajo, identificando mediante fuentes estadísticas y primarias (encuestas) y después hacer un análisis de los datos y construir un plan estratégico, donde la participación debe ser lo más amplia posible (con entidades económicas, educativas, políticas, en fin, fuerzas vivas que formen una muestra representativa de los distintos papeles sociales)con resultados más sólidos, comunes a todos los grupos; estrategias, qué se debe hacer, incubadoras, procesos; ordenar el territorio, crear espacios, lo que haga falta; los políticos implementan las políticas necesarias para avanzar en el proceso; valuación para ver el avance y poder obtener retroalimentación.
3.PYMES, tomando una unidad territorial, se elaboraban estrategias.
4.En todas se trata de diferentes productos y sectores.
5.Redes institucionales de apoyo que sirven de soporte para tener una visión global del proceso.
6.Políticas mesoeconómicas, se suele decir que la economía resuelve su competitividad en cuatro niveles, macro, micro, meta. Alude a políticas transversales que trabajan sobre el ámbito nacional o más pequeño, como las políticas de formación, de ordenación del territorio, generando crédito, servicios. Significa mejorar las condiciones de producción.
7.Gestión Tecnológica que mejore la productividad, asegurando a viabilidad a la situación económica.
8.Descentralización.
9.Cultura productiva, conjunto de conocimientos que hay en la región, por ejemplo productos que formen parte de la cultura productiva de la región, aceite, queso; es el ambiente que hace posible que la gente se sienta parte de un proyecto.
¿Qué papel juega la comunicación?, ¿Cómo llega la innovación a América Latina?, ¿Cuáles son sus límites y alcances? Mediante organismos mundiales (FAO, OIT, BM), académicos europeos, que trasladan este proyecto. Llegan en un momento de más de 10 años de crisis continua, desde el año 82 y la recuperación de los sistemas democráticos; esto abre nuevos espacios de participación y llega esta nueva forma de pensar en el desarrollo. Empezaron por difundir los modelos típicos con resultados desiguales porque se aplicaba a situaciones muy distintas. Fueron años bastante desastrosos.
Restricciones al desarrollo endógeno:
-Niveles de renta, ahorro e inversión: dependencia del endeudamiento externo. La capacidad de ahorro es una variable fundamental en el desarrollo del territorio de la que la inversión es la expresión del ahorro. El ahorro es una variable de renta, las regiones ricas tienen mayor capacidad de ahorro. Si no tiene ahorro dependerá de que otro invierta.
-Políticos: dificultad para construir consensos en torno a proyectos de largo plazo.
-Descentralización: en lo local se conocen más las necesidades, construir desde abajo, pero aquí la descentralización nunca se desarrolla en que las regiones más ricas, produzcan las condiciones para los otros. Compensación intra-territorial no existe en América. Los ricos con su riqueza, ustedes hagan lo que quieran.
Ámbitos de desarrollo territorial, todos son territorios pero muy distintas:
Ingeniero, arquitecto, profesor de diseño industrial en la Universidad Politécnica de Milán, director de la unidad de investigación en diseño e innovación y coordinador de la maestría en diseño estratégico, es considerado por muchos uno de los personajes más importantes de nuestro tiempo.
Manzini reorienta la creatividad hacia soluciones sostenibles, diseña estrategias dirigidas a los problemas de la cultura de consumo, que requieren de ideas que van más allá del producto, es decir, diseños de sistemas y servicios que presentan formas de satisfacer las necesidades del consumidor sin involucrar productos tangibles o materiales y, que aquellos que sean tangibles, sean apoyados por un sistema más amplio, en que su energía pueda optimizarse.
Dichas estrategias o sistemas requieren de diseños innovadores en las formas de pensar, de habilidad para afrontar y superar las normas culturales y económicas, son medios para desmaterializarnos del consumo a través del diseño.
En el 2010 durante los Diálogos de Innovación Social organizados por Centro de Impacto Social en Australia, Ezio Manzini discute el papel de la innovación social a gran escala, las nuevas formas de gobernar, los negocios innovadores y el diseño como herramienta de un cambio duradero y sostenible.
La conferencia Small, local, open, conected: the emmerging scenario of the age of networks and society trata la idea de cómo sería una sociedad sostenible, cuál podría ser el escenario que nos indique una guía para alcanzar esta sociedad, cómo se pueden enlazar las piezas con que contamos actualmente en la sociedad de diferente modo de manera que sea eficiente.
La innovación social no es algo extremo ni complicado necesariamente, puede ser la pequeña transformación de algo, una idea para transformar mejorar la forma en que vivimos, cambiando prioridades. Por ejemplo la agricultura apoyada por la comunidad, cuidado entre vecinos, auto stop, organizaciones de comercio justo, incubadoras sociales, cooperativas, entre otras. Son grupos de personas que en la actualidad han sido capaces de actuar diferente y organizarse de forma diferente, inventan nuevas formas de vivir y producir, nuevas ideas de bienestar. Estas agrupaciones tienen en común la re-evaluación de:
La cualidad de las relaciones, la confianza en las comunidades o vecinos, actuando más allá de su individualidad. Este aspecto es algo que se tiene que construir, buscando algo práctico pero al mismo tiempo evaluando esa relación, la cualidad de las relaciones se encuentran relacionado proporcionalmente con la calidad de vida.
La cualidad del espacio, re-conquistando los espacios públicos, regenerando espacios comunes. Algunas veces los espacios o son peligrosos o han sido privatizados, no obstante, los espacios públicos como las plazas, espacios donde la gente convive y se da el caso en que se tienen que reconquistar, cuando antes el espacio público se daba por hecho, era de la comunidad. La sensación de peligro que se encuentra en las sociedades es muy mala. Nuevamente, la cualidad del espacio se encuentra vinculada a la calidad de la vida.
La cualidad del tiempo, re-descubrir la lentitud del tiempo. Sentimos constantemente la presión de hacer algo, o incluso dos cosas a la vez, el evaluar la ecología del tiempo, nos invita no a hacer todo lento, sino a tomar el tiempo necesario para hacer las cosas, es tiempo de calidad. La cualidad es una construcción social, pero el apreciarlo toma tiempo. Por ejemplo, hacer buen vino, toma tiempo y también apreciar la calidad del vino, toma tiempo. Es reconocer que se necesitan diferentes velocidades para hacer las cosas.
Cuando se pone en común una idea diferente de las relaciones, del espacio y del tiempo, se cambian los pilares base de cualquier civilización, los valores más profundos de dicha civilización. Lo más importante es la cualidad de ser capaz, ser activo, es decir, valorizar las habilidades y capacidades de las personas; al ser humano le gusta comprometerse en la solución de cosas, si a las personas les gusta y lo hacen bien, entonces tienen la cualidad de ser capaces y de la idea del bienestar, misma que se construye con las condiciones que se propone la persona, tanto al servicio a los demás como al ser activo.
Lo que estos casos nos dicen es que tiene que hacerse de forma voluntaria, que las personas encuentren una forma de balancear el consumo para mejorar cualidades sociales y bienes comunes. Lo que indica la idea de "sostenible", es por lo tanto dejar el consumo masivo a cambio de las cualidades. ¿Cómo se promueve? ¿Cómo imaginar la infraestructura técnica que en lugar de promover las ideas que hasta ahora tenemos, promuevan una nueva estructura que hagan una producción sostenible?
Los casos muestran que pueden surgir diferentes cualidades y diferentes economías, sus estructuras sin embargo, el comprender cómo funciona con las herramientas de economía de mercado, de economía tradicional, es verdaderamente complicado comprenderlos. La Economía Social y nuevos modelos económicos pueden implementarse.
¿Es todo esto interesante porque son grupos de personas haciendo cosas originales e interesantes o porque no solamente son grupos de personas sino el inicio de un paradigma? Verdaderamente, son minorías, pero no quiere decir que serán minorías en el futuro, pero sabemos que el futuro en su mayoría será conforme lo que hagamos ahora ¿Cómo estas ideas se relacionan con tendencias sociales profundas?
La economía verde podría tratarse en diferentes formas, incluso a forma global, pero si vemos su funcionamiento real puede decirse que son meramente locales, es decir para que un grupo de fábricas o industrias puedan agruparse y organizarse para crear un sistema de cero desperdicios/ residuos, tendrán que estar ubicadas cerca; pasa lo mismo con los paneles solares, podrían colocarse miles en el desierto del Sahara pero solamente podría distribuirse esa energía a zonas cercanas.
La difusión o red de organizaciones cambian verdaderamente, la estructura es en comunidades abiertas, el comportamiento, la economía (wikinomics), el contexto de organización. Lo que tendrán en común será la red y su dimensión será dependiendo del número de sus vínculos. Por ejemplo, un ordenador aislado es pequeño, pero si se encuentra conectado a la red, es grande.
La innovación social que es lo que se ha visto antes, es decir, organizaciones, comunidades, pequeños grupos de personas que forman protocolos para producción sostenible.
¿Cuál es la intersección de estas tres áreas de transformación? Son pequeñas, locales, abiertas y conectadas. Son historias simples, coherentes con tendencias profundas, todas tienen que ver con la ecología, su conexión, con vínculos que no eran tan obvios en otros tiempos insertadas en un escenario, que no es algo utópico, sino algo que se puede llevar a la práctica. Son los escenarios lo que se presentan como necesarios para actuar en otras direcciones, para generar estrategias de interacción entre grupos sociales.
Para articular el escenario pueden usarse dos puntos de vista, los sistemas distribuidos (sistemas técnicos y sociales organizados en red, no jerárquicamente) y el localismo cosmopolita (la conexión y apertura de las comunidades). La creación de internet por parte del ejercito es un claro ejemplo al descubrir que el manejo de la información de forma jerárquica era débil, susceptible de ser atacado al centro, buscan crear esa red, que no pueda destruirse. Los sistemas distribuidos son iguales, más resistentes, con una economía flexible, con un mejor uso de los recursos, con democracia en decisiones tomadas por los intereses comunes y con igualdad de oportunidades en diferentes nodos de la red.
No es necesario esperar al desarrollo de tecnologías porque con las ya existentes es suficiente para trabajar en lo dicho. La línea principal es mantener el máximo del conocimiento, del poder y el valor económico en el lugar de producción, no se trata de aislar un grupo, sino centros conectados. Es una nueva idea de globalización y desarrollo de una sociedad sostenible. Es necesario actuar e investigación para aprender de lo que se hace, para hacer las cosas mejores.
"Las innovaciones no son el resultado de un pensamiento racional, son una idea intuitiva"
Dr. Bose
La donación de Amar Gopal Bose al Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT) de la mayoría de las acciones de su compañía especializada en sistemas de sonido es un acontecimiento que rompe con las formas habituales de hacer donaciones.
El valor total de las acciones no fue divulgado, el instituto no podrá vender los títulos ni participar en la dirección de la compañía y de hecho, continuará siendo privada. Entonces, ¿Por qué Amar Bose decide donar su compañía a su alma mater? ¿Es esta una nueva forma de colaborar entre grandes empresarios e institutos de investigación o universidades o sigue siendo una donación meramente económica?
En las noticias no se aclara más el motivo de la donación, inscriben incluso que el Dr. Bose solicitaba no ser colocado "bajo los reflectores". Susan Hockfield, presidenta del MIT lo fundamenta en la creencia por parte del Dr. Bose en el poder transformador de la educación recibida en el MIT.
Naturalmente, el vínculo del Dr. Bose con el MIT es importante y su donación es algo que quedará grabado en la historia del Instituto. ¿En qué otros aspectos influirá y a quién más beneficiará esta aportación?
