As Barack Obama said "cutting the deficit by gutting our investments in innovation and education is like lightening an overloaded airplane by removing its engine. It may make you feel like you're flying high at first, but it won't take long before you feel the impact".
These are my notes from the Development and Innovation class at Complutense University in Madrid.
Enjoy!
La pirámide invertida en que los alumnos se encuentran arriba y los profesores abajo pero todos mirando a la parte de arriba ¿Cómo se consigue esto?, ¿Qué sentimos al leer el texto? El espiral, nace de un punto y posteriormente se van incorporando aspectos, expandiéndose con estos aspectos. La mayoría de la sociedad se encuentra en triángulos o círculos, por este motivo el espiral representa este cambio o el seguimiento. Cuando se retrocede y llegamos a un punto pero es un cambio, no una innovación, entonces se habla de cómo seguir el río. Texto ejemplo: Herman Hesse, Siddhartha.
La resistencia al cambio nace en este momento, en que se exige más trabajo, otros medios de hacer las cosas, se necesita una preparación al cambio, o del otro modo, puede desorganizar las cosas. El espiral lo añade sucesivamente en un proceso que pueda aproximarse a una verdad provisional y seguir buscando otras formas de seguir. La gente acepta el cambio si está más cerca de elementos que buscan crecer y evolucionar con libertad mediante el proceso que se desea.
·Experiencia: Básica porque siempre empezamos haciendo cosas, vivimos a través de la propia experiencia. “Action- Research” el énfasis está en la acción. En la vida social pensamos las cosas y las hacemos las cosas al mismo tiempo, con reflexión pero hay que tirarse a la piscina. Tiene que ver con la voluntad. Hagamos el ejemplo y creemos la teoría, porque así se vive.
·Realidad: la experiencia es la realidad, la teoría es la representación de la realidad. La realidad de las necesidades o del cliente.
·El cliente como parte del proyecto: incluir sus necesidades, trabajar con el cliente, conjuntamente definen necesidades.
Papel del grupo en los procesos de innovación: Partiremos de la ecuación de que la innovación es una función de la comunicación; la comunicación a su vez es una función del grupo trabajo.
Fases de trabajo en grupo
-El observador o la observación
-El grupo (a partir de 6 necesita un coordinador)
-Introducción
Patologías:
1.Grupo de ataque- fuga: compuesto de un líder, mismo que arrastra a los demás. Por ejemplo Napoleón.
2.La pareja: hay una idealización que genera dificultades porque no se pueden mantener.
3.Grupo de dependencia: depende de una idea. Hay que enredar la red de relaciones.
El grupo necesita:
·La memoria, que se hable, que no se pierda el aprendizaje. Se debe cuidar siempre. Desde que inicia se debe consolidar la memoria, sus experiencias y conocimientos. El compartir e intercambiar.
·
Tener presentes los valores del grupo:
oRespeto
oPositividad
oCiclo de trabajo, es decir, poner ideas en común, repartir tareas.
¿Por qué en unas regiones la innovación se consigue y en otras no? Diferenciar el producto. Los autores Piore, Sabel y Coriat, cuando estos procesos están incipientes, plantean que ya se veían distintas formas en que los mercados se adaptaban a la crisis. Hablan de especialización flexible y flexibilidad dinámica, temas que tratan de la subcontratación por parte de grandes empresas con el fin de ensamblar distintas piezas y obtener productos diferenciados. Por otro lado, también se podía hacer pequeñas medidas de producción, adaptando la pequeña producción al igual tamaño de la empresa. Cuanto mayor es el producto, menor es el coste, la empresa más grande vende más barato, pero cuando el mercado se hace pequeño, surge este nicho de mercado diferenciado, es decir, pequeñas empresas con tecnología eficiente que eran accesibles a estas pequeñas empresas, permitiéndoles mejorar su producción a costes asumibles. Se convierte en la mejor forma de desarrollo de las comunidades Europeas: es el Paradigma del Desarrollo Territorial. Dichos autores nos explican la evolución de este proceso. Cuentan con:
Gestión de tecnología.
Gestión del territorio, infraestructura y localización de las empresas como incubadoras, parques industriales, formando economías de aglomeración, de proximidad, externas, compartiendo los gastos y costes de producción, pueden abaratar costes para comprar insumos, pueden aumentar la calidad de las inversiones y después se pueden orientar al mercado externo.
. Permite a los trabajadores diversificar la fuente de ingresos, crean estructuras económicas y sociales más equilibradas y sobre todo distribuye la renta de una manera más equitativa, por eso son experiencias de economía difusa, un territorio con una red de actividad económica y productiva.
¿Qué papel juega la innovación en esto? Schumpeter introduce el concepto de innovación como la producción en relación con el esfuerzo, producir más con menos esfuerzo, o producir lo mismo pero con menos trabajo, es la productividad del trabajo.
La riqueza de las naciones, Adam Smith habla de la relación de la producción con la división del trabajo y capacidad de trabajadores de intensificar su ritmo. Después llega Taylor, a estudiar los movimientos de las personas para aumentar su ritmo de producción al máximo. Esta fue una de las condiciones de la especialización, es la primera ruptura industrial, se habla de mejora tecnológica.
Teoría de Shumpeter
·La innovación separada del proceso de invención, algo interno de la empresa, es el mismo empresario el que decide innovar. Sin contar con factores externos, valora la competencia del mismo empresario.
·Su modelo es más dinámico, se concentra en una competencia de innovaciones, más que en la competencia perfecta.
Schumpeter introduce entonces el término de innovación es la introducción de un nuevo bien, un nuevo método de producción, abertura de un nuevo mercado, materias primas, una nueva organización dentro de la industria. Valoraba la innovación más que la invención porque la invención no implicaba el cambio.
Smockler y el empuje de la tecnología de Shumpeter: la presión de la demanda, se innova porque los consumidores quieren algo mejor, que también viene de instituciones públicas y otros factores (crítica: el estado también tiene importancia en la innovación).
chumpeter, discípulo de Weber, ve actores sociales, tipos de las acciones sociales como tal. Identifica la innovación como resultado de la acción social, o sea, del empresario, no es factor capital, es el empresario, un sujeto con valores, visiones, voluntad y entre eso se encuentra el innovar, la transformación de la producción. La economía deja de ser un circulo para ser un espiral a través de la acción del empresario que define la innovación como hacen los maestros en una perspectiva amplia, es un nuevo producto, proceso, fuente de aprovisionamiento de materias primas, forma de organización de la producción, conseguir un nuevo mercado, lo que ahora conocemos como mejora competitiva, es ahorrar recursos que finalmente empuja el crecimiento económico.
Pero después el concepto de innovación, en 1934, en un proceso capitalista donde las grandes corporaciones transnacionales, en EUA y Europa aceleran el proceso de innovaciones porque tienen tanto capital que pueden destinar más a la investigación, son máquinas de investigar e innovar.
Los ciclos de la economía se originan en la producción de innovaciones que se aplican, por ejemplo, el uso industrial de la energía eléctrica, uso de ferrocarril como medio de transporte y otros elementos, convirtiéndose en un medio dominante, un conglomerado de innovaciones que dan lugar a un crecimiento económico.
Después de la segunda guerra mundial vienen otros productos, los televisores, el automóvil, los plásticos, electrodomésticos, que habían sido invento pero cuando se convierten en productos que empujan a la economía, se convierten en innovación. Esto duró hasta la crisis de los años 70.
En la actualidad se habla de las nuevas tecnologías de comunicación como nuevo elemento productivo.
*Esquema Shumpeteriano: Cuando aparece un nuevo producto, como el móvil pues el mercado es amplio, pero cuando se satura el mercado, el ciclo va madurando y se dejan de admitir nuevos productores, en este momento, se emplean las innovaciones pero para ahorrar en la organización de la producción, es decir, de innovación de producto pasa a innovaciones de proceso.
Innovación es una actividad económica, que presenta dificultad de cuantificarla y se da de forma desigual.
1.Patentes.
2.Empresas grandes y pequeñas. Relación de tamaño.
3.Estructura de mercado.
4.Oportunidad tecnológica y económica. La tecnología asume que evoluciona por difusión. Por ejemplo líneas de investigación que surgen a partir de un descubrimiento, qué otras cosas se pueden lograr con dicho descubrimiento. Una línea te va condicionando una cosa u otra, pero la condición económica, viabilidad de invento con viabilidad económica.
La innovación era una actividad esencial con la aparición de la nueva empresa, pero se fue asociando al campo de la tecnología. La empresa era el espacio de la innovación, por un lado estaba las grandes empresas que sobre todo iban hacia la tecnología, pero por otro lado, estaban las PYMES que podían ganar espacio ganando en otros tipos de innovación como por ejemplo, en el proceso o en la organización. Aquí la necesidad de innovar no existía.
Pero después viene el territorio como espacios donde se pueden localizar y articular los productos, como espacio de las PYMES. Aquí la innovación cobra un valor competitivo.
En este punto la innovación ya no es una tarea oculta de las grandes empresas, sino que se convierte en algo fundamental en la diferenciación competitiva y para adaptar nuestros productos a los pequeños mercados. La innovación cambia de sentido porque no se hace hacia el interior de las empresas, porque éstas son muy pequeñas. Surgen los sistemas de innovación (fundaciones, agencias…) conjunto de instituciones que externalizan la tarea de investigación a una entidad que investigue para esa red de empresas.
La cuestión ahora es ver ¿Cómo configuro los recursos del territorio para ver cómo puede aparecer la innovación? Es ahora una forma innovadora de organización de los recursos para dar respuesta a las necesidades del territorio, es un proceso de innovación social. El factor clave es la organización. Articular recursos materiales y humanos para procesos de desarrollo.
¿Cuál es la importancia del "progreso técnico" en el crecimiento económico aplicado a la producción?
Desde los años cincuenta diversos autores desarrollan estudios con el fin de explicar las características de la actividad innovadora en relación con algunas variables económicas. La innovación, sin embargo, presenta una doble cara, por un lado es muy importante pero por otro lado, aumenta cada vez más la desigualdad en la importancia concedida a esta actividad por parte de las empresas.
En esa línea, se estudian las relaciones entre la dinámica innovadora con las características de las empresas con la finalidad de comprender cómo la innovación es también una actividad económica capaz de movilizar los recursos humanos y financieros, de aquí surge el campo de estudio de la economía de la innovación, la investigación y las actividades de I+D. Se centra en:
Relación entre estructuras de mercado y la incitación a la innovación.
Sobre la relación entre el tamaño de la empresa y la actividad innovadora.
Sobre el impacto de la investigación y la innovación sobre la productividad y el desarrollo económico.
Análisis de la Innovación como Actividad Económica
Se tratan cinco dificultades:
Dificultad en establecer un indicador que refleje en la práctica el concepto de innovación. Efectos o elementos del proceso de innovación; discernir que son nuevos productos y qué son pequeñas mejoras; el uso de patentes.
Dificultad en definir y medir qué elementos forman parte del proceso de innovación. Número de trabajadores y gasto en I+D; de dónde proviene en realidad la innovación, ¿y la innovación de marketing; y los que sin pertenecer al I+D, contribuyen a la innovación?
Dificultad en definir y medir conceptos de economía industrial, como el tamaño de las empresas.
Dificultad en medir el poder del monopolio, midiendo el comportamiento y la estructura del mercado no se consideran los mismos fenómenos, cosa que hace imposible la tarea.
Indeterminación en dirección de causalidad entre las variables estudiadas. Por ejemplo la innovación puede alterar el tamaño y la estructura del mercado pero no tiene porque permanecer estable a lo largo del tiempo y puede variar en función de otras cosas como la novedad o la madurez de la rama de actividad.
Los recursos económicos presentan casi siempre una relación con el proceso inventivo, en este sentido se advierte sobre las distorsiones que provocan elementos como las leyes, el tratamiento fiscal o las patentes sobre la variación real en la actividad innovadora.
En diversos estudios se confirma la existencia de una relación directa entre esfuerzo I+D y producción de innovaciones.
Estructura de Mercado e Innovación
El rechazo a la competencia perfecta y el establecimiento de las innovaciones como vía para lograr ventajas frente a competidores, fomenta la aparición de posiciones de monopolio, consecuencia de la misma introducción de innovaciones en productos o procesos de producción. Las relaciones entre poder de monopolio e innovación es en resumen que el monopolio ofrece protección a la empresa innovadora con ganancias extraordinarias
Las relaciones entre estructura de mercado e innovación, nos indica, cómo ya hemos señalado, que la innovación es el medio para obtener beneficios de monopolio, sin embargo ¿en qué condiciones es posible obtener esos beneficios de monopolio y; en qué medida esa posición conduce a más innovación? Después de décadas de estudios las conclusiones son muy elementales y poco firmes.
Por otro lado, al hablar sobre la incidencia del cambio tecnológico sobre la estructura del mercado, se dice que éste ha favorecido las economías de escala y concentración. Se inscribe "el éxito engendra el éxito" o sea que la investigación del pasado, repercute en el actual I+D, lo que da lugar a más innovaciones y más empresas con éxito tecnológico y competencia.
Innovación y Tamaño de la Empresa
En este punto encontramos la defensa de Galbraith sobre la supremacía práctica de las grandes empresas en cuanto a la capacidad innovadora; el punto débil de esta idea radica en que es una teoría unilateral que ignora la aportación de las pequeñas empresas, y que además, no toma en cuenta ni el crecimiento de la empresa, ni los cambios en las estructuras de mercado.
